MATERIAL DIDÁTICO

N. 02

Leitoras e Leitores,

propomos a partir de letras de música organizar aulas para o Ensino Religioso

Ave Maria Cheia de Faces

Em 2016 a Escola de Samba de São Paulo - Águia de Ouro traz para avenida o tema religiosa - MARIA, uma figura relacionada a cultura religiosa brasileira. Com certeza nas aulas de Ensino Religioso é possível explorar as diferentes manifestações que encontramos no país a partir da figura feminina de Maria.

O céu se abriu

Mostrou seu luar

Pra ver minha Águia de Ouro passar

Ave Santa Mulher que me guia

O nosso Azul e Branco

É de Maria

Mãe

Divina dona da terra

Sentimento de amor e magia

Abençoa este Carnaval

Derrama sua luz sagrada em todos nós

Deusa do sol e da lua

De faces marcantes

Dama universal

Trago aqui a minha prece

Rainha Clemente

Teu fruto o Rei Salvador

Chorou tanta dor

Mãe África

Hão de florescer teus filhos

Em cada palmo de chão

Iluminando o terreiro

Da miscigenação

Sublime aparição

És majestosa

Faz mais feliz

O meu caminhar

Formosa

Estende o teu manto sobre nós

Amada padroeira do Brasil

Hoje a Pompéia cantando

Te pede perdão

http://aguiadeouro.com.br/2016/samba-aguia-2016/

CONHECIMENTOS RELIGIOSOS

-Perceber, nas práticas de diferentes tradições religiosas, o cultivo da memória dos acontecimentos sagrados e a manutenção da tradição por intermédio dos ritos e símbolos;

 A partir da figura de Maria propor como figura feminina é explicitada nas tradições religiosas. O resultado poderá ser explicitado por meio de cartazes, filmetes, exposição de fotos...

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MATERIAL DIDÁTICO

N. 01

Leitoras e Leitores,

propomos a partir de letras de música organizar aulas para o Ensino Religioso

Andar com fé eu vou, que a fé não costuma falhar!

Samba da Mocidade Alegre 2014

Em São Paulo a Escola Mocidade Alegre cantou e sambou sobre a Religião, uma letra e música que poderá ser utilizada na sua próxima aula de Ensino Religioso.

Obrigado meu deus

Pela fé que me guia

Em romaria, na procissão

Acendo velas na caminhada

E fecho os olhos em devoção

Oh pai, conduz teus fiéis a buscar

Na eternidade encontrar, a salvação

Religiosamente acreditar

Não importa a luz que te faz caminhar

Tenha fé que a fé não costuma falhar

Arruda pra benzer, ervas pra curar

Tem reza forte da maria benzedeira

Firma o batuque no meio desse terreiro

Na crença do mandingueiro

Figa de guiné, patuá

Segue, o cortejo pelas ruas da cidade

Falsas promessas, mercadores de ilusão

Mas tem videntes, cartomantes, ciganas

Destino na palma da mão

No amanhã, o futuro virá

Eu boto fé, tudo vai melhorar

Basta querer, acreditar, tá dentro de você

É o povo abraçado em comunhão

Agradecido chega ao fim a procissão

Brilho nos olhos, alma lavada e paz no coração

De joelhos eu vou cantar

Tenho fé de verdade, vou além

Na mocidade, o samba diz amém!

http://www.youtube.com/watch?v=tGaRS8982do

PRÁTICAS RELIGIOSAS E NÃO RELIGIOSAS

-Conhecer práticas de espiritualidade de diferentes tradições e movimentos religiosos, incluindo crenças e devoções populares;

-Identificar, nas práticas religiosas, valores humanos necessários ao bem-viver e à convivência coletiva, presentes em distintas culturas, filosofias de vida, tradições e movimentos religiosos, bem como seus limites éticos.

 A partir do texto você poderá propor aos estudantes pesquisar o significado e as diferentes modalidades de procissões, romarias, caminhadas em diferentes tradições. O resultado poderá ser explicitado por meio de cartazes, filmetes, exposição de fotos, maquetes...

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ATUALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE EDUCAÇÃO & RELIGIÃO

N. 05

Leitoras e Leitores,

para este período de férias nosso BLOGGER irá divulgar publicações no campo de EDUCAÇÃO E RELIGIÃO. Esperamos que estas sugestões colaborem em sua atualização.

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Propomos a leitura da REVISTA REVER

Em 2006 no SEFOPER (Seminário de Formação de Professores de Ensino Religioso) na PUCSP formalmente é proposto a relação do Ensino Religioso com as Ciências da Religião. Naquela ocasião foi publicado o livro - ENSINO RELIGIOSO E FORMAÇÃO DOCENTE , organizado por Luzia Sena.

Uma década depois apresentamos na REVISTA REVER um dossiê em que discutimos o ENSINO RELIGIOSO: CIÊNCIA DA RELIGIÃO APLICADA.

Convidamos pesquisadores das cinco regiões do país para elaborar esta discussão -http://revistas.pucsp.br/index.php/rever

ATUALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE EDUCAÇÃO & RELIGIÃO

N. 04

Leitoras e Leitores,

para este período de férias nosso BLOGGER irá divulgar publicações no campo de EDUCAÇÃO E RELIGIÃO. Esperamos que estas sugestões colaborem em sua atualização.

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Propomos a leitura da Editora Champagnat

O ensino religioso no Brasil

Editora Champagnat

Coleção Educação: religião

Autor(es): Sérgio Rogério Azevedo Junqueira, Raul Wagner.

ISBN 9788572921473

2011

Sinopse

Esta segunda edição revista e ampliada apresenta a história do Ensino Religioso no Brasil. Ensino este, que hoje, tornou-se de domínio da sociedade como um todo, mas acima de tudo, ele hoje, é de domínio de professores que cada vez mais, na busca de competência, qualificação e habilitação, no seu fazer pedagógico, na prática de sala de aula, estão assumindo o ensino religioso de forma acadêmica, por meio de pesquisa científica, refletindo diferentes pontos de vista histórico, pedagógico, antropológico, filosófico e outros. E assim, o ensino religioso passa, cada vez mais a fazer parte do Projeto Pedagógico da escola.

 https://livraria.pucpr.br/produto.php?dd0=185

ATUALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE EDUCAÇÃO & RELIGIÃO

N. 03

Leitoras e Leitores,

para este período de férias nosso BLOGGER irá divulgar publicações no campo de EDUCAÇÃO E RELIGIÃO. Esperamos que estas sugestões colaborem em sua atualização.

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Propomos a leitura da Editora Cortez

ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Cortez Editora

Coleção: Coleção Docência em Formação

Autor: Lilian Blanck de Oliveira, Sérgio Junqueira, Luiz Alberto Sousa Alves, Ernesto Jacob Keim

ISBN: 9788524913211

Número de páginas: 176

Sinopse:

O Ensino Religioso, um dos componentes curriculares, do Ensino Fundamental, contribui na formação de todo cidadão em processo de escolarização. Este livro contribuirá na investigação, na formação e também a propor caminhos para a efetivação desse componente curricular..

http://www.cortezeditora.com.br/ensino-religioso-no-ensino-fundamental-697.aspx/p

Alteridade, culturas & tradições - atividades do Ensino Religioso para o Ensino Fundamental

Cortez Editora

Coleção: Coleção Oficinas - Aprender Fazendo

Autor: Sérgio Junqueira, Edile Maria Fracaro Rodrigues, Emerli Schögl

ISBN: 9788524914577

Número de páginas: 104

Sinopse:

Este livro contém atividade para o Ensino Religioso, procurando abranger os nove anos do ensino fundamental a fim de subsidiar o trabalho do professor que atua nessa área do conhecimento. Os objetivos são valorizar o pluralismo e a diversidade cultural.

http://www.cortezeditora.com.br/alteridade-culturas-tradicoes-atividades-do-ensino-religioso-para-o-ensino-fundamental-803.aspx/p

ATUALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE EDUCAÇÃO & RELIGIÃO

N. 02

Leitoras e Leitores,

para este período de férias nosso BLOGGER irá divulgar publicações no campo de EDUCAÇÃO E RELIGIÃO. Esperamos que estas sugestões colaborem em sua atualização.

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Propomos a leitura da Editora Insular

Perspectivas pedagógicas do ensino religioso: formação inicial para um profissional do Ensino Religioso

Autores: Edile Maria Fracaro Rodrigues, Sérgio Rogério Azevedo Junqueira e Lourival José Martins Filho

ISBN: 978-85-7474-853-5

Páginas: 144

Ano: 2015

Sinopse:

O livro está composto por duas partes, uma de contextualização das relações entre Educação, Formação Docente e Ensino Religioso e outra sobre Escolarização e Ensino Religioso sistematizado a partir da compreensão do currículo escolar. Por sua vez, a abordagem abrange cinco unidades básicas: Educação e Formação do Professor; Ensino Religioso: Identidade e Formação; Ensino Religioso e os Processos de Aprendizagem; Ensino Religioso no Currículo Escolar e Currículo e Avaliação no Ensino Religioso.

http://www.insular.com.br/product_info.php/products_id/953/osCsid/lgIdIGoDPv0WbDCQs5d7C1

ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL

Organizador: Sérgio Rogério Azevedo Junqueira

ISBN: 978-85-7474-845-0

Páginas: 56

Ano: 2015

APRESENTAÇÃO

O Ensino Religioso no Brasil tem suas raízes na longa história religiosa e cultural desde o século XVI. O “encontro” do cristianismo com religiões indígenas e africanas resultou em sincretismo que não pode ser ignorado pela legislação e pedagogia atuais. Este sincretismo, por sua vez, não permite uniformização religiosa, mas o reconhecimento e afirmação do pluralismo religioso. Além disso, em decorrência do trato do Ensino Religioso em nível de legislações regionais é imperativo que a pesquisa considere também as pluralidades em perspectiva geográfica brasileira. 

O “Ensino Religioso no Brasil” é resultado de um mapeamento analítico da história, do sistema de ensino, da legislação, das produções acadêmicas, de eventos e da formação de profissionais da disciplina no país. Neste sentido, trata-se de uma obra original, a constituir-se em marco e subsídio obrigatório sobre o tema no país.

A obra resulta de pesquisas coordenadas pelo Grupo de Trabalho (GT) Religião e Educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Teologia e Ciências da Religião (ANPTECRE) em parceria com o Núcleo de Apoio Pedagógico da Universidade do Estado de Santa Catarina que tem como objetivo apoiar ações e iniciativas voltadas para a formação de professores (as) da Educação Básica e Educação Básica. Sendo que o GT Religião e Educação é o grupo mais antigo da ANPTECRE e pode ser considerado observatório do Ensino Religioso para a ANPTECRE, acompanhando e protagonizando debates sobre o tema em nível nacional. 

O conteúdo de “Ensino Religioso no Brasil” está dividido em duas grandes partes. Na primeira parte, o leitor e a leitora encontrará análise sobre a multiplicidade de perspectivas, os aspectos legais e sistema brasileiro de ensino e o lugar do Ensino Religioso. Na segunda parte, a obra mapeia contexto, realidade e situação do Ensino Religioso nos Estados brasileiros e no Distrito Federal. 

Os debates e esforços em torno do Ensino de Religioso no Brasil são plurais. Neste sentido, a ANPTECRE se entende parceira do Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso (FONAPER), da Sociedade de Teologia e Ciências da Religião (SOTER), da Associação Brasileira de História das Religiões (ABHR), bem como de sociedades, associações, grupos de pesquisa, lideranças e movimentos afins ao tema. 

Desejamos que leitores e leitoras encontrem em “Ensino Religioso no Brasil” pesquisas instigantes que motivem novas pesquisas e ações em prol do Ensino Religioso que considere a diversidade geo-cultural-religiosa brasileira.

Wilhelm Wachholz

http://www.insular.com.br/product_info.php/products_id/951

ATUALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE EDUCAÇÃO & RELIGIÃO

N. 01

Leitoras e Leitores,

para este período de férias nosso BLOGGER irá divulgar publicações no campo de EDUCAÇÃO E RELIGIÃO. Esperamos que estas sugestões colaborem em sua atualização.

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As duas primeiras SUGESTÕES são publicações da EDITORA CRV

AMOR SACRALIZADO E AMOR BANIDO:

gênero, orientação sexual e espiritualidade

Autor(es): Sérgio Rogério Azevedo Junqueira - Claudia Regina Kluck - Emerli Schlögl
ISBN: 978-85-444-0467-6
Editora: EDITORA CRV
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 154
Ano de Edição: 2015
Formato do Livro: 14x21

Sinopse

Toda sociedade, e a escola de maneira especial, participa passiva ou ativamente de discussões sobre economia, política, aspectos religiosos, guerras internacionais ou urbanas. Isso se desprende do cotidiano dos estudantes, professores/professoras e da comunidade em que está inserida. Um dos temas sobre o qual a escola nem sempre está disposta a refletir é a sexualidade humana, especialmente quando seu público alvo são indivíduos que estão em processo de descoberta de sua própria sexualidade.

Muitas são as temáticas abordadas quando o assunto é sexualidade, porém Gênero & Orientação Sexual, termos que se referem à atração física, emocional e espiritual para pessoas de sexo oposto ou de mesmo sexo, pretende falar ao coletivo sobre homossexualidade, heterossexualidade e bissexualidade.

A temática é complexa, e apesar das pesquisas avançadas na área da Psicologia, além de outras ciências, que abordam o tema da orientação sexual, especialmente tentando entender a determinação sexual quando se apresenta como homo, trans ou bissexual, relacionando ou não a doença, ou transtorno que pudesse com base em algum tipo de tratamento ser alterado. Há também uma corrente de pensamento que defende que heterossexualidade, homossexualidade ou bissexualidade não configuram opções ou preferências, tendo em vista que as pessoas não escolherem sua orientação, apenas vivenciando ou negando seus sentimentos e atrações.

http://www.editoracrv.com.br/?f=produto_detalhes&pid=31212

SOCIEDADE, CULTURA E COMUNIDADE:

educar para o diálogo intercultural

Autor(es): Sérgio Rogério Azevedo Junqueira
ISBN: 978-85-444-0483-6
Editora: EDITORA CRV
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 76
Ano de Edição: 2015
Formato do Livro: 14x21

Sinopse

Quarenta e oito anos após a promulgação da Gravissimum Educationis, no ano de 2013 foi publicado o Documento da Congregação para a Educação Católica e aprovado pelo Papa Francisco “Educar ao diálogo intercultural na escola Católica”. Desta forma, apelos e desafios realizados no século XX são revisitados nesta segunda década do século XXI. Este documento, composto por uma introdução, cinco capítulos e uma conclusão, realiza o seguinte percurso: inicialmente apresenta o contexto refletindo sobre a expressão e conceito da cultura e da pluralidade. A partir deste cenário, propõe dialogar sobre as atitudes diante desta pluralidade, pois localizamos compreensões diferenciadas para esta realidade tão diversificada. Exige estabelecer alguns fundamentos da interculturalidade, como os fundamentos teológicos, antropológicos e pedagógicos; pois a partir deste diálogo intercultural, orienta a ação da escola católica, uma realidade exigente e ampla no cenário de ensino-aprendizagem institucionalizado, finalmente com o registro da contribuição da escola católica neste contexto plural. Visando colaborar na leitura do cenário brasileiro propomos alguns textos para realizar a releitura deste documento na pluralidade cultural da escola católica deste imenso país. Para tal, esse texto que tenho o prazer de apresentar, é um esforço nesse sentido. Preocupa-se em lançar um olhar sincero sobre nossa realidade complexa e plural e de buscar fundamentos teóricos plausíveis que possam nos introduzir nesse processo educativo em direção à diversidade de forma consistente, sabendo reconhecer o essencial e o acidental.

http://www.editoracrv.com.br/?f=produto_detalhes&pid=31219